Ons onderwijs
Onze leerlingen gaan met plezier naar school. We bieden een fijne, veilige, gestructureerde leeromgeving voor alle leerlingen.
We werken planmatig volgens beproefde methodes. Dat houdt in, dat de leerkracht probeert de onderwijsdoelen zo exact mogelijk te bereiken. Dat wil zeggen, dat een gedegen inhoudelijke vorming wordt nagestreefd gericht op basiskennis en basisvaardigheden.
Tegelijkertijd bestaat er veel aandacht voor de kwaliteit van het onderwijsleerproces en de sociale vorming van de kinderen.
Voor ons heeft dit een hoge prioriteit. Het onderwijs mag dus niet star worden of voorbij gaan aan de kinderlijke spontaniteit. Ondanks een planmatige aanpak wordt er op onze school zo flexibel en kindvriendelijk mogelijk gewerkt.
Zelfstanding werken
Zelfstandig werken is een belangrijke onderwijskundige component binnen het onderwijs van de Neuteboomschool. In groep 5 t/m 8 wordt dit vorm gegeven door middel van het werken met de weektaak. Op de weektaak staan (per week) de taken die de leerlingen onafhankelijk van de leerkracht moeten/kunnen maken.
Het zelfstandig werken met de weektaak heeft een aantal doelen:
· Het vrijmaken van onderwijstijd voor zorgleerlingen
· De leerkracht kan differentiëren in tijd, aanbod en niveau
· De tempoverschillen tussen leerlingen worden opgevangen
· Leerlingen leren plannen van verwerkingstijd en verwerven daarmee eigenaarschap en verantwoordelijkheid over hun leerproces
Chromebooks
Op de Neuteboomschool maken we gebruiken van papieren lesmethodes. We ondersteunen ons onderwijs met gebruik van Chromebooks. Leerlingen kunnen op hun Chromebook extra oefenen (via Gynzy), de verwerking van Engels maken, en extra opdrachten maken via Google Classroom. In groep 1 t/m 3 worden vijf Chromebooks per groep gebruikt. Vanaf groep 4 heeft elke leerling een eigen Chromebook. Met de leerlingen zijn afspraken gemaakt over het gebruik van de Chromebook.
Visie en missie
Persoonlijke ontwikkeling vormt de basis voor optimale leerprestaties. Het is een wezenlijk onderdeel van de sociaal-emotionele vorming, waar veel aandacht aan wordt besteed. Ontwikkeling van zelfstandigheid en verantwoordelijkheid van het kind zijn aandachtspunten. Een kind vindt in de school een veilige en gestructureerde plek binnen een positief leef- en leerklimaat.
Visie
Obs Meester Neuteboom heeft een belangrijke rol in het toekomstig succes van leerlingen. Onze kernwaarden zelfstandigheid, samenwerken, vertrouwen, verantwoordelijkheid en veiligheid zijn hierbij leidend.
Door de zelfstandigheid van onze leerlingen te bevorderen en hoge verwachtingen te hebben van onze leerlingen, willen wij hen voorbereiden op de overstap naar het voortgezet onderwijs en de multiculturele maatschappij. Daarnaast bevorderen wij ook het samenwerken. Door samen te werken leren leerlingen elkaar te vertrouwen, verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leerproces en elkaar te helpen bij het bereiken van hun doelen.
Onze school streeft ernaar om een veilig pedagogisch klimaat te creëren waarin leerlingen zich geborgen en gesteund voelen. Dit bereiken we door rust, orde en structuur te bieden en een positieve omgang met elkaar te ondersteunen.
Onze leerlingen worden onderwezen door een betrokken en gedreven team van leerkrachten, dat zich inzet om het beste uit leerlingen te halen.
Met deze visie willen wij ervoor zorgen dat onze leerlingen worden voorbereid op een succesvolle toekomst, waarin zij zich vol zelfvertrouwen en zelfstandigheid kunnen ontwikkelen en aanpassen aan de veranderende maatschappij.
Wij maken elke dag het verschil!
Missie
We leggen het accent op kennis, sociaal-emotionele ontwikkeling, samenwerking en normen en waarden, waarbij we kinderen de kans bieden zich zo optimaal mogelijk te ontwikkelen.
We streven er naar de leerlingen in alle opzichten te laten groeien in een veilige, positieve en inspirerende leer- en leefomgeving, in zichzelf te laten geloven en het maximale te halen uit eigen talenten en capaciteiten.